Le projet ARDYIS du CTA (Centre Technique et de Coopération Agricole) organise du 7 au 11 Mars un atelier d’échanges et de formation en web 2.0 pour le développement au profit des jeunes des pays ACP. En rappel, à la suite de la première grande activité organisé par le CTA dans le cadre du Projet ARDYIS qui a consisté en l’organisation du concours de rédaction dont les lauréats ont été récompensés en Novembre dernier à Johannesburgh en marge du séminaire annuel du CTA, l’atelier d’échange et de formation en web 2.0 pour le développement agricole et rural est la deuxième grande activité organisée dans le cadre du Projet ARDYIS.

La première journée de travail a lieu ce jour 07 Mars 2011 dans les locaux de INSTI (Institut for Scientific and Technological Information) du CSIR (Council for Scientific and Industrial research) à Accra au Ghana.

Les travaux ont démarré aux environs de 8h45 avec la cérémonie officielle d’ouverture. Prenant la parole, le Directeur de l’INSTI Joel Sam, va souhaiter la bienvenue à tous et procéder à une brève présentation de l’INSTI et du CSIR. Après cette présentation, il va passer la parole à Ken Lohento représentant le CTA qui va à son tour remercier d’une part l’INSTI pour tout son soutien et d’autre part l’ensemble des formateurs pour leur disponibilité.  A la suite de ce dernier, ce fut l’allocution de Justin Chisenga coordinateur de la formation qui va formuler le vœu ci après : « je souhaite qu’à la fin de la formation chacun des participants puisse dire voici ce que j’ai appris durant cette semaine de formation ». Enfin, cette cérémonie officielle va prendre fin aux environ de 10h15 par le discours d’ouverture des travaux du Directeur du CSIR lu par Joel Sam.

Après la photo de groupe et la pause café, la première séance de travail a démarré aux environs de 10h30 avec une présentation power point et de vidéos pédagogiques sur l’historique et l’évolution du web 2.0.

A la suite de cet exposé, les formateurs vont entamer la présentation d’un premier outil à savoir les flux RSS, en insistant sur leurs avantages et leur fonctionnement.

L’après midi sera consacré à l’apprentissage d’un deuxième outil : Dropbox qui est un logiciel qui permet le stockage, la gestion et le partage de l’information.

Avant de clôturer la journée aux environs de 18h, une séance plénière pour faire le bilan de la journée, recueillir les suggestions et questions des participants et présenter le programme de la deuxième journée a eu lieu.